Archiwum miesiąca: październik 2025

Negocjacje zbiorowe jako metoda komunikowania w firmie

  1. D. Begg, S.Fischer, R.Dornbusch: „Ekonomia-Mikroekonomia”, PWE, Warszawa 1996.
  2. R. Błaut: „Skuteczne negocjacje”, CIM, Warszawa 1998.
  3. S. Borkowska: „Negocjacje zbiorowe”, PWE, Warszawa 1997.
  4. H. Brdulak, J.Brdulak: „Negocjacje handlowe”, PWE, Warszawa 2000.
  5. S. Chełpa, T. Witkowski: „Psychologia konfliktów”, Unus, Warszawa 2005.
  6. R. Dawson: „Sekrety udanych negocjacji”. Zysk i S-ka, Wamex, Poznań 1999.
  7. P.J. Dąbrowski: „Praktyczna teoria negocjacji”, Sorbog, Warszawa 1990.
  8. S. Dębski: „ Ekonomika i organizacja przedsiębiorstw” cz.2, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1997.
  9. S. Długosz: „Poradnik negocjatora- reguły negocjacji ku¬pieckich”, Wyd. IOPM, Warszawa 1992.
  10. R. Fisher, W.Ury, B. Patton: „Dochodząc do TAK. Negocjowanie bez poddawania się”, PWE, Warszawa 2007.
  11. W.Ury: „Odchodząc od nie. Negocjowanie od konfrontacji do kooperacji”, PWE, Warszawa 1996.
  12. L. Florek: „Ochrona praw i interesów pracownika”, PWN, Warszawa 1990.
  13. A. Fowler: „Jak skutecznie negocjować”, petit, Warszawa 1997.
  14. P. Gammond: „Jak blefować doskonale”, Nowum, Warszawa 1991.
  15. R. W. Griffin: „Podstawy zarządzania organizacjami”, PWN, Warszawa 1997.
  16. L. Hawkins, M.Hudson, R.Cornall: „Prawnik jako negocjator czyli jak efektywnie negocjować zagadnienia prawne. Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 1994.
  17. M. Jacksa: „Pracownik zaangażowany, czyli zarządzanie przez negocjacje”. Personel nr4(61), kwiecień 1999.
  18. H. Januszek: „Kompetentny górą, czyli negocjacje jako spo¬sób rozwiązywania konfliktów”. Personel nr4(61) 1999.
  19. R. Jurkowski: „Negocjacje zbiorowe”, Diffin, Warszawa 2000.
  20. J. Kamiński, „Negocjowanie – techniki rozwiązywania konfliktów”, Poltext, Warszawa 2003.
  21. G. Kennedy: „Negocjacje doskonałe”, Rebis, Poznań 2003.
  22. G. Krzyminiewska: „Od walki do współpracy. Negocjacyjna sztuka zawierania porozumień”, TNOiK, Bydgoszcz 1998.
  23. R. Lewicki, A. Hiam, K. Oleander: „Pomyśl, zanim powiesz. Wszystko o strategiach negocjacji”, Amber, Warszawa 2001.
  24. B. Lunden, L. Rosell: „Techniki negocjacji”, BL Info, Gdańsk 2003.
  25. I. Majewska-Opiełka: „Umysł lidera”. Medium, Warszawa 1998.
  26. W. Mastenbroek: „Negocjowanie”, PWN, Warszawa 1996.
  27. Cz. Mesjasz: „Założenia analizy negocjacji”. Organizacja i kierowanie. Nr 3/96.
  28. S. Molcho: „Mowa ciała”, Diogenes, Warszawa 1998.
  29. G. Myśliwiec: „Techniki i triki negocjacyjne”, EFEKT, Warszawa 1999.
  30. Z. Nęcki: „Negocjacje w biznesie”, Wyd. Profesjonalnej Szkoły Biznesu, Kraków 1995.
  31. K. Obłój: „Mikroszkółka zarządzania”, PWE, Warszawa 1997.
  32. S. P. Robbins: „Zachowania w organizacji”, PWE Warszawa 1998.
  33. Z.Salwa: „Kodeks pracy po znowelizowaniu- komentarz”, Oficyna Wyd. Branta, Bydgoszcz 1996.
  34. E. Sobótka: „Rola porozumień zbiorowych w regulowaniu stosunków pracy i kształtowaniu polityki społeczno- go¬spodarczej w Polsce na tle porównawczym”, pr. zb. pod red. W.Kózek: „Zbiorowe stosunki pracy w perspektywie integracji europejskiej”, WN SCHOLAR, Warszawa 1997.
  35. M. Stalmaszczyk: „Negocjowanie kontraktów handlowych. Po¬radnik dla eksporterów i importerów, CDKHZ, Warszawa 1992.
  36. W. Stelmach: „Retoryka czyli jak nie mówić głupio, brzydko i nieskutecznie. Personel nr 9/95.
  37. J. A.F. Stoner, Charles Wankel: „Kierowanie”, PWE, Warszawa 1992.
  38. R. A. Rządca, P. Wujec: „Negocjacje”, PWE, Warszawa 1998.
  39. A. Winch, S. Winch: „Negocjacje”, Personel Nr 2-9/95, 12-16/95.
  40. A. Winch, S. Winch: „Jak można być razem? Odzwierciedlenie zachowań partnera”. Personel Nr 12/95.

Multimedialne techniki nauczania języków obcych

  1. Anisimowicz B., Alternatywne nauczanie języków obcych w XX wieku. Sugestopedia, Wydawnictwo DiG, Warszawa 2000.
  2. Bigaj J., Wykorzystanie Internetu i multimediów w nauczaniu języka niemieckiego, „Języki Obce w Szkole” 2005, 3.
  3. Czajkowska E., Nie tłumacz się, PC World Komputer 1998, nr 5.
  4. Duch W., Fascynujący świat programów komputerowych, Wydawnictwo Nakom, Poznań 1997.
  5. Głowacka-Michejda L., Cała prawda o nauce języka angielskiego. Internetowe Wydawnictwo
    Złote Myśli sp. z o.o, Warszawa 2009.
  6. Grucza F., Sytuacja polskiego świata nauki języków obcych przed i po roku 1989, „Przegląd Glottodydaktyczny” 1996, t. XV.
  7. Gruszka A., Po wiedzę w sieć, Chip 2002, nr 7.
  8. Jarosz B., Zakres tematyczny i sposób wykorzystania sieci Internet przez studentów kierunków pedagogicznych i humanistycznych. Materiały 9. Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego „Techniki Komputerowe w przekazie edukacyjnym”. Kraków 1-2 października 1999, Kraków 1999.
  9. Juszczyk S., Gruba P., Elementy informatyki dla pedagogów, Oficyna „Śląsk” Katowice 1996.
  10. Kotarbiński T., Elementy teorii poznania, logiki formalnej i metodologii nauk, Ossolineum, Wrocław 1961.
  11. Kozłowski A., Metodyka nauczania języków obcych w szkolnictwie średnim i wyższym, Wydz. Zamiejscowego Kieleckiej WSP, Piotrków Trybunalski 1996.
  12. Kwaśniewicz W., Badania monograficzne, Kultura i Społeczeństwo, T.XXXVII, nr 3, lipiec-wrzesień 1993.
  13. Lewoc L., Miejsce komputera w programie nauczanie, „Komputer w Szkole” 1993, nr 10.
  14. Niemierko B., Miedzy oceną szkolną a dydaktyką. Bliżej dydaktyki, WSiP, Warszawa 1997.
  15. Osmańska-Furmanek W., Jędryczkowski J., Projektowanie prezentacji multimedialnych, [w:] Informatyka w szkole. UMC, Lublin, 1998.
  16. Osmańska – Furmanek W., Cywilizacja informacyjna a koncepcje kształcenia, [w:] Orientacje młodzieży w warunkach gospodarki rynkowej, WSPTK, Zielona Góra 1995.
  17. Pasterski M., Efektywna nauka, Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli sp. z o.o., Warszawa 2010.
  18. Pomykało W., Cele kształcenia i wychowania, ideały wychowawcze, wzorce osobowe, [w:] Encyklopedia pedagogiczna, W. Pomykało (red.), Fundacja Innowacja, Warszawa 1997.
  19. Pilch T., Zasady badań pedagogicznych, Wydawnictwo „Żak”,
    Warszawa 1998.
  20. Rusiecki J., Nauczanie wspomagane komputerem: możliwości i ograniczenia, „Języki Obce w Szkole” 1991, nr 4.
  21. Siemieniecki B., Cele kształcenia a komputerowe wspomaganie procesu dydaktycznego, „Kultura i Edukacja” 1992, nr 2.
  22. Siemieniecki B., Komputer w edukacji. Podstawowe problemy technologii informacyjnej, Wydawnictwo A. Marszałek, Toruń 1997.
  23. Siemieniecki B., Perspektywy edukacji z komputerem, Wydawnictwo A. Marszałek, Toruń 1995.
  24. Siemieniecki B., Teleologiczne problemy komputerowego wspomagania procesu kształcenia, „Toruńskie Studia Dydaktyczne” 1993, nr 2.
  25. Strykowski W. i Skrzydlewski W. (red.), Dokąd zmierza technologia kształcenia, UAM, Poznań 1993.
  26. Sołoma L., Metody i techniki badań socjologicznych, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Olsztyn 1994.
  27. Sułek A., Eksperyment w bada­niach społecznych, PWN, Warszawa 1979.
  28. Szkutnik L., Jak nauczyć się obcego języka?, „Wiedza i Życie” 1997, nr 11.
  29. Szczerbiński J., Definicja, podział i klasyfikacja informatycznych programów szkolnych, „Szkoła Zawodowa” 1989, nr 3.
  30. Tauro S., Nauczanie na odległość, PC World Komputer 2000, nr 6.
  31. Way B., Drama w wychowaniu dzieci i młodzieży, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1990.
  32. Zaczyński W., Praca badawcza nauczyciela, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1968.

Możliwości wykorzystania niekonwencjonalnych technik nauczania języka angielskiego

Anisimowicz B., Alternatywne nauczanie języków obcych w XX wieku. Sugestopedia, Wydawnictwo DiG, Warszawa 2000.

Brzeziński J., Nauczanie języków obcych dzieci, WSiP, Warszawa 1987.

Czajkowska E., Nie tłumacz się, PC World Komputer 1998, nr 5.

Dziedzic A., Pichalska J., Świderska E., Drama na lekcjach polskiego, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1992.

Grucza F., Sytuacja polskiego świata nauki języków obcych przed i po roku 1989, „Przegląd Glottodydaktyczny” 1996, t. XV.

Jarosz B., Zakres tematyczny i sposób wykorzystania sieci Internet przez studentów kierunków pedagogicznych i humanistycznych. Materiały 9. Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego „Techniki Komputerowe w przekazie edukacyjnym”. Kraków 1-2 października 1999, Kraków 1999.

Karbowniczek J., Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim. Propozycje rozwiązań metodycznych dla nauczycieli, Erica Warszawa 2012.

Karbowniczek J., Klim-Klimaszwska A., Edukacja wczesnoszkolna w teorii i praktyce. Wybrane aspekty, WAM, Kraków 2016.

Komorowska H., Metodyka nauczania języków obcych, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2005.

Kotarbiński T., Elementy teorii poznania, logiki formalnej i metodologii nauk, Ossolineum, Wrocław 1961.

Kozłowski A., Metodyka nauczania języków obcych w szkolnictwie średnim i wyższym, Wydaw. Wydz. Zamiejscowego Kieleckiej WSP, Piotrków Trybunalski 1996.

Kwaśniewicz W., Badania monograficzne, Kultura i Społeczeństwo, T.XXXVII, nr 3, lipiec-wrzesień 1993.

Okoń W., Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej, Żak, Warszawa 2003.

Pankowska K., Drama – zabawa – myślenie, Centralny Ośrodek Metodyki Upowszechniania Kultury, Warszawa 1990.

Pfeiffer W., Nauka języków obcych. Od praktyki do praktyki, Wagros, Poznań 2001.

Pilch T., Zasady badań pedagogicznych, Wydawnictwo „Żak”,
Warszawa 1998.

Rusiecki J., Nauczanie wspomagane komputerem: możliwości i ograniczenia, „Języki Obce w Szkole” 1991, nr 4.

Sołoma L., Metody i techniki badań socjologicznych, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Olsztyn 1994.

Sułek A., Eksperyment w bada­niach społecznych, PWN, Warszawa 1979.

Szkutnik L., Jak nauczyć się obcego języka?, „Wiedza i Życie” 1997, nr 11.

Tauro S., Nauczanie na odległość, PC World Komputer 2000, nr 6.

Turula A., Teaching English as a Foreign Language, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej, Częstochowa 2010.

Way B., Drama w wychowaniu dzieci i młodzieży, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1990.

Zaczyński W., Praca badawcza nauczyciela, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1968.