- Anisimowicz B., Alternatywne nauczanie języków obcych w XX wieku. Sugestopedia, Wydawnictwo DiG, Warszawa 2000.
- Bigaj J., Wykorzystanie Internetu i multimediów w nauczaniu języka niemieckiego, „Języki Obce w Szkole” 2005, 3.
- Czajkowska E., Nie tłumacz się, PC World Komputer 1998, nr 5.
- Duch W., Fascynujący świat programów komputerowych, Wydawnictwo Nakom, Poznań 1997.
- Głowacka-Michejda L., Cała prawda o nauce języka angielskiego. Internetowe Wydawnictwo
Złote Myśli sp. z o.o, Warszawa 2009. - Grucza F., Sytuacja polskiego świata nauki języków obcych przed i po roku 1989, „Przegląd Glottodydaktyczny” 1996, t. XV.
- Gruszka A., Po wiedzę w sieć, Chip 2002, nr 7.
- Jarosz B., Zakres tematyczny i sposób wykorzystania sieci Internet przez studentów kierunków pedagogicznych i humanistycznych. Materiały 9. Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego „Techniki Komputerowe w przekazie edukacyjnym”. Kraków 1-2 października 1999, Kraków 1999.
- Juszczyk S., Gruba P., Elementy informatyki dla pedagogów, Oficyna „Śląsk” Katowice 1996.
- Kotarbiński T., Elementy teorii poznania, logiki formalnej i metodologii nauk, Ossolineum, Wrocław 1961.
- Kozłowski A., Metodyka nauczania języków obcych w szkolnictwie średnim i wyższym, Wydz. Zamiejscowego Kieleckiej WSP, Piotrków Trybunalski 1996.
- Kwaśniewicz W., Badania monograficzne, Kultura i Społeczeństwo, T.XXXVII, nr 3, lipiec-wrzesień 1993.
- Lewoc L., Miejsce komputera w programie nauczanie, „Komputer w Szkole” 1993, nr 10.
- Niemierko B., Miedzy oceną szkolną a dydaktyką. Bliżej dydaktyki, WSiP, Warszawa 1997.
- Osmańska-Furmanek W., Jędryczkowski J., Projektowanie prezentacji multimedialnych, [w:] Informatyka w szkole. UMC, Lublin, 1998.
- Osmańska – Furmanek W., Cywilizacja informacyjna a koncepcje kształcenia, [w:] Orientacje młodzieży w warunkach gospodarki rynkowej, WSPTK, Zielona Góra 1995.
- Pasterski M., Efektywna nauka, Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli sp. z o.o., Warszawa 2010.
- Pomykało W., Cele kształcenia i wychowania, ideały wychowawcze, wzorce osobowe, [w:] Encyklopedia pedagogiczna, W. Pomykało (red.), Fundacja Innowacja, Warszawa 1997.
- Pilch T., Zasady badań pedagogicznych, Wydawnictwo „Żak”,
Warszawa 1998. - Rusiecki J., Nauczanie wspomagane komputerem: możliwości i ograniczenia, „Języki Obce w Szkole” 1991, nr 4.
- Siemieniecki B., Cele kształcenia a komputerowe wspomaganie procesu dydaktycznego, „Kultura i Edukacja” 1992, nr 2.
- Siemieniecki B., Komputer w edukacji. Podstawowe problemy technologii informacyjnej, Wydawnictwo A. Marszałek, Toruń 1997.
- Siemieniecki B., Perspektywy edukacji z komputerem, Wydawnictwo A. Marszałek, Toruń 1995.
- Siemieniecki B., Teleologiczne problemy komputerowego wspomagania procesu kształcenia, „Toruńskie Studia Dydaktyczne” 1993, nr 2.
- Strykowski W. i Skrzydlewski W. (red.), Dokąd zmierza technologia kształcenia, UAM, Poznań 1993.
- Sołoma L., Metody i techniki badań socjologicznych, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Olsztyn 1994.
- Sułek A., Eksperyment w badaniach społecznych, PWN, Warszawa 1979.
- Szkutnik L., Jak nauczyć się obcego języka?, „Wiedza i Życie” 1997, nr 11.
- Szczerbiński J., Definicja, podział i klasyfikacja informatycznych programów szkolnych, „Szkoła Zawodowa” 1989, nr 3.
- Tauro S., Nauczanie na odległość, PC World Komputer 2000, nr 6.
- Way B., Drama w wychowaniu dzieci i młodzieży, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1990.
- Zaczyński W., Praca badawcza nauczyciela, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1968.